CALENDARIO SELEZIONI _ Pratic’Ambiente -

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I candidati si devono presentare al colloquio per le selezioni secondo le date previste nel relativo calendario.

La pubblicazione del calendario ha valore di notifica della convocazione. Il candidato che non si presenta al colloquio nei giorni stabiliti senza un giustificato motivo è escluso dalla selezione per non aver completato la relativa procedura.

IL PROGETTO

“Ci sto? Affare Fatica!”, una grande azione collettiva di cura dei beni comuni e di cittadinanza attiva, si è conclusa nell’Alto Vicentino il 1 agosto 2025. Il progetto, coordinato dalla Cooperativa Radicà, si è svolto grazie alla sinergia e ai contributi dei Comuni di Breganze, Caltrano, Carrè, Chiuppano, Fara Vicentino, Malo, Marano Vicentino, Piovene Rocchette, Santorso, San Vito di Leguzzano, Sarcedo, Thiene, Zanè e Zugliano, con il supporto di BCC Veneta e di diverse aziende del territorio.

“Ci sto? Affare Fatica!” è un progetto di comunità che ha visto attivarsi, per 6 settimane, una moltitudine di cittadini di diverse età, giovanissimi, giovani, adulti (e adulti di ieri).
L’intento è stato quello di stimolare i ragazzi a diventare protagonisti attivi per la cura del proprio territorio, valorizzando al meglio il tempo estivo, attraverso attività concrete di cittadinanza attiva e cura dei beni comuni, affiancati e accompagnati dalla comunità adulta locale.

ATTIVITA’

I 360 giovani partecipanti, dai 14 ai 19 anni, hanno allenato la propria cittadinanza – dal 23 giugno al 1 agosto 2025 dal lunedì al venerdì dalle 8.30 alle 12.30 in svariate attività settimanali di cura del bene comune:
- a Breganze: sistemazione di tavole da sagra della Pro Loco, sistemazione delle casette in legno dei Commercianti, tinteggiatura dei muri esterni della palestra e interni dell’Unione Montana, sistemazione della ringhiera dell’asilo a Mirabella;
- a Caltrano: sistemazione e ritinteggiatura di panchine di cui una rossa realizzata in collaborazione con l’associazione “Città Visibili” e gli alpini;
- a Carrè: sistemazione e tinteggiatura della staccionata che affianca la ciclabile;
- a Chiuppano: sistemazione e tinteggiatura della recinzione delle scuole elementari;
- a Fara Vicentino: creazione di decori nell’angolo bambini della biblioteca, organizzazione e catalogazione di libri;
- a Malo: rifacimento delle linee del campo da basket e tinteggiatura del muro che costeggia lo stadio, tinteggiatura del muro esterno delle scuole di secondo grado “Ciscato”;
- a Marano Vicentino: tinteggiatura di aule e muri esterni della scuola secondaria di I grado, ritinteggiatura dell’anfiteatro;
- a Piovene Rocchette: sistemazione e ritinteggiatura di tavoli, panche e gazebo in legno;
- a San Vito di Leguzzano: sistemazione delle attrezzature e della staccionata del parchetto di Via Sottobroli, potatura di alcune erbacce e raccolta della sporcizia; elaborazione di regole e buone pratiche di utilizzo del parchetto;
- a Santorso: scartavetrato e riverniciato i gazebi di piazzale Baden Powell e del Grumo;
- a Sarcedo: riverniciatura della ringhiera dell’Ufficio Tecnico Comunale e degli impianti sportivi, sistemazione delle linee del campo da basket e delle panchine al Parco Concordia, tinteggiatura delle stanze presso la Biblioteca Civica;
- a Thiene: tinteggiatura delle scuole medie Bassani, sistemazione e tinteggiatura di arredi dell’Officina Giovani;
- a Zanè: pulizia e sistemazione delle aiuole, ritinteggiatura delle panchine, sistemazione del sentiero fitness del parco Santa Rosa, tinteggiatura delle staccionate e delle panchine e tavoli presenti all’interno del parchetto adiacente gli impianti sportivi;
- a Zugliano: pulizia e riqualificazione dei gradoni con pitture e decorazioni a tema sportivo, naturale e musicale dell’Anfiteatro a Centrale, manutenzione e restauro di panchine nei parchi giochi a Centrale, tinteggiature della sala riunioni della Casa delle Associazioni a Grumolo e delle aule della scuola secondaria a Zugliano.

I SIGNIFICATI DELL’ESPERIENZA

I luoghi attraversati dal progetto riacquistano bellezza, ritornando accoglienti per tutta la comunità.

I ragazzi diventano consapevoli del valore dei beni comuni e a fine settimana i loro occhi mostrano soddisfazione e felicità per aver reso il proprio territorio un posto migliore e più accogliente; migliorano la capacità di lavorare in squadra collaborando e supportandosi, anche aiutando qualche compagno con disabilità/in difficoltà. Aumenta il senso di appartenenza alla propria comunità grazie alla fatica fatta durante la settimana e la consapevolezza di quanto sia importante preservare per mantenere al meglio spazi e luoghi pubblici.
Alcuni di loro riportano: “tutti abbiamo operato per un fine comune, non si opera individualmente ma tutti si danno una mano”; “questa esperienza mi ha fatto crescere e ho fatto del bene alla comunità”; “in compagnia e collaborando abbiamo imparato cose nuove”; “ho fatto nuove amicizie e contribuito a rendere l’ambiente più bello per tutti”.

I genitori raccontano la soddisfazione nel vedere i propri figli più maturi e arricchiti da questa esperienza: hanno conosciuto nuove persone stringendo nuove amicizie tra coetanei e relazioni di stima reciproca con gli adulti del progetto, imparato a lavorare in gruppo, sviluppato capacità manuali e aumentato la consapevolezza del rispetto per i beni di tutti. Numerosi sono i feedback entusiasti che abbiamo raccolto e i ringraziamenti arrivati per la partecipazione dei figli al progetto.

La comunità adulta che passava durante le mattine di lavoro ha gratificato i ragazzi ringraziando o in alcuni casi portando merende! Gli handyman che hanno accompagnato il lavoro di questi giovani hanno riscoperto il gusto di condividere spazi e tempi con questi giovani che “la pensano diversamente da noi adulti però hanno buone idee da applicare”. I volontari adulti affermano che “in realtà il divario tra noi è meno grande di quanto si pensi!”.

In sintesi un progetto che anche quest’anno ha dimostrato di contribuire ad accrescere il senso di comunità di tutti gli attori coinvolti, il sentirsi parte di una collettività composta da persone di varie età (ragazzi, tutor, handyman) che collaborano grazie al supporto di tante persone e realtà del territorio per il bene comune.
Un’esperienza positiva che può riaccendere la speranza e la fiducia.

CALENDARIO SELEZIONI _ Accompagnare e includere le persone vulnerabili per coltivare il domani – 2025

(PROGETTO “Accompagnare e includere le persone vulnerabili per coltivare il domani – 2025” CODICE PROGETTO: PTXSU0024824013424EXXX)

CALENDARIO SELEZIONI _ EducAzioni. Sostegno all’apprendimento e sviluppo di competenze per contrastare l’abbandono scolastico

(PROGETTO “EducAzioni. Sostegno all’apprendimento e sviluppo di competenze per contrastare l’abbandono scolastico”
CODICE PROGETTO: PTCSU0024824012188NMTX)

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I candidati si devono presentare al colloquio per le selezioni secondo le date previste nel relativo calendario.

La pubblicazione del calendario ha valore di notifica della convocazione. Il candidato che non si presenta al colloquio nei giorni stabiliti senza un giustificato motivo è escluso dalla selezione per non aver completato la relativa procedura.

Il servizio civile è un anno di valore. Un anno per acquisire molte competenze utili alla propria crescita personale e di cittadini, per fare esperienza di lavoro in contesti sociali ed educativi, per sperimentare in concreto forme di solidarietà.

Durata del servizio: 12 mesi (25 ore/sett.)

Assegno mensile: 507,30 €

Scadenza bando: venerdì 18 febbraio 2024 (ore 14:00)

Iscrizioni: https://domandaonline.serviziocivile.it

Puoi presentare una sola domanda di partecipazione per un unico progetto ed un’unica sede (codice sede: 149670).

Stiamo cercando 8 volontari da impegnare nei nostri servizi all’interno della Comunità residenziale, diurna e nell’équipe Politiche Giovanili e Sviluppo di Comunità presso la nostra sede di Calvene e nel territorio dell’Alto Vicentino.

In Cooperativa Radicà ci sono le seguenti possibilità:

- 3 volontari nell’Area accoglienza minori in Comunità educativa residenziale e diurna: Progetto “Accompagnatori di storie. Risorse e competenze per la crescita di minori e famiglie” codice progetto: PTCSU0024824012182NMTX

Per maggiori informazioni-> Accompagnatori di storie. Risorse e competenze per la crescita di minori e famiglie

- 3 volontari nell’Area animazione culturale, politiche giovanili, progetti a scuola: Progetto “EducAzioni. Sostegno all’apprendimento e sviluppo di competenze per contrastare l’abbandono scolastico” codice progetto: PTCSU0024824012188NMTX

Per maggiori informazioni-> EducAzioni. Sostegno all’apprendimento e sviluppo di competenze per contrastare l’abbandono scolastico

- 2 volontari nell’Area sviluppo di comunità: Progetto “Comunità Accoglienti e solidali” codice progetto: PTCSU0024824011715NMTX

Per maggiori informazioni-> Comunità accoglienti e solidali

Gli aspiranti volontari devono presentare la domanda di partecipazione esclusivamente attraverso la piattaforma Domanda on Line (DOL) raggiungibile tramite PC, tablet e smartphone all’indirizzo: https://domandaonline.serviziocivile.it

Questa iniziativa è realizzata grazie a Coordinamento Nazionale Comunità di Accoglienza (CNCA)

Per info:

329 652 4720 (Alberto)/ 3273352106 (Glenda)

educativa@radicaonlus.it

“Ci sto? Affare Fatica!”, una grande azione collettiva di cura dei beni comuni e di cittadinanza attiva, si è conclusa nell’Alto Vicentino il 2 agosto 2024.

Il progetto, coordinato dalla Cooperativa Radicà, si è svolto grazie alla sinergia e ai contributi dei Comuni di Breganze, Carrè, Fara Vicentino, Malo, Marano Vicentino, Sarcedo, Thiene, Zanè e Zugliano, il supporto di BCC Veneta e di diverse aziende del territorio: Alpina Italiana, Aquila Service Srl, Ascom, Bios, Breganze 1904, Ceccato, Compagnia Siderurgica Spa, Coop Adriatica 3.0, Gruppo Adige Bitumi S.P.A., Lions Club Thiene, Mariani, Officine Stellari S.P.A., Pillon Group Srl, Prandina & Co, Silvestri, Zallis.

“Ci sto? Affare Fatica!” è un progetto di comunità che ha visto per 6 settimane l’attivarsi di cittadini di tante età, giovanissimi, giovani, adulti (e adulti di ieri). L’intento è stato quello di stimolare i ragazzi a diventare protagonisti attivi per la cura del proprio territorio, valorizzando al meglio il tempo estivo, attraverso attività concrete di cittadinanza attiva e cura dei beni comuni, affiancati e accompagnati dalla comunità adulta locale.

Da quest’anno è stata avviata la collaborazione con il GAV – Gruppo Asperger Veneto, per accompagnare e supportare la partecipazione di ragazzi neurodivergenti.

NUMERI

Il progetto ha visto una ampia movimentazione a diversi livelli:

- 280 ragazz* – residenti nei Comuni di Breganze, Carrè, Fara Vicentino, Malo, Marano Vicentino, Sarcedo, Thiene, Zanè e Zugliano – che in queste 6 settimane si sono presi cura del proprio territorio;

- 18 tutor, ragazzi dai 20 ai 30 che hanno partecipato alla formazione, hanno coordinato 28 squadre;

- 36 handywomen e handymen, volontarie e volontari adulti che hanno insegnato ai ragazzi competenze tecniche e artigianali;

- 9 Comuni aderenti nell’Alto Vicentino, con Sindaci e Assessori che hanno voluto riconoscere la fatica ai ragazzi consegnando personalmente l’attestato e i buoni;

- 17 sponsor che hanno supportato l’iniziativa;

- 19 negozianti dei 9 diversi territori che hanno dato la loro disponibilità a partecipare al progetto attraverso l’emissione dei buoni fatica;

- la comunità che ha premiato l’impegno dei ragazzi con parole di apprezzamento e gesti di riconoscimento.

ATTIVITA’

I 280 giovani partecipanti, dai 14 ai 19 anni, hanno allenato la propria cittadinanza – dal 24 giugno al 2 agosto 2024 dal lunedì al venerdì dalle 8.30 alle 12.30 in svariate attività settimanali di cura del bene comune:

-        A Breganze:tinteggiatura strutture lignee dei campi da tennis presso gli Impianti Sportivi, tinteggiatura della parete esterna della Biblioteca, decorazione di container per le isole ecologiche, tinteggiatura di spazi della sede dell’Ufficio Gal, pulizia e ritinteggiatura della casetta in legno della Pro Loco presso l’Unione Montana Astico;

-        a Carrè: sistemazione e riverniciatura delle giostre per bambini e sistemazione e tinteggiatura delle porte del campo da calcetto del Parco in Località Prà Secco;

-        Fara Vicentino: pulizia e ritinteggiatura della parete frontale della scuola media, carteggiatura e pittura delle panchine del parco di San Giorgio di Perlena presso la sede Alpini ;

-        Malo: tinteggiatura del muro esterno della scuola media, sistemazione e ritinteggiatura di panchine e cestini esterni all’ingresso; tinteggiatura di elementi dell’ingresso, rifacimento della scritta della scuola, riverniciatura di cancelli e panchina presso la scuola primaria di Case di Malo;

-        Marano Vicentino: sistemazione e tinteggiatura dei bagni al piano interrato della scuola media, riqualificazione del murales dell’autore Kadez sui pilastri della palestra, trasloco di alcune aule della scuola elementare, dopo i lavori di riqualificazione anti sismica;

-        Sarcedo: presso il Parco Concordia riqualificazione dei gradini dell’anfiteatro e tinteggiatura delle colonne, presso il Parco Madonnetta sistemazione delle linee del campo da basket, tinteggiatura delle panchine, ritinteggiatura della casetta dei libri e del porta bici in legno, pulizia dello spazio esterno della scuola primaria e aiuto nella pulizia dei banchi scolastici;

-        Thiene: tinteggiatura delle scuole medie Bassani, sistemazione e tinteggiatura delle ringhiere del Parco di via Magenta (quartiere Cappuccini);

-        Zanè: sistemazione e tinteggiatura delle panchine e attrezzatture del percorso fitness e sistemazione del sentiero nel Parco Santo Rosa, sistemazione delle aiuole lungo il marciapiede del Parco di Santa Rosa;

-        Zugliano: sistemazione e tinteggiatura della palestra e dell’atrio del primo e secondo piano delle scuole medie, cura del verde presso il Bosco della Comunità e dell’aiuola davanti al Comune

I SIGNIFICATI DELL’ESPERIENZA

I luoghi attraversati dal progetto riacquistano bellezza, ritornando accoglienti per tutta la comunità.

I ragazzi sperimentano cosa significhi essere cittadini attivi, lavorando per la comunità e diventando custodi dei beni comune; vedono riconosciuta la loro fatica collaborando insieme per un obiettivo comune e aiutandosi l’un l’altro, stringendo nuove amicizie. Alcuni di loro riportano: “tutti abbiamo operato per un fine comune, non si opera individualmente ma tutti si danno una mano”; “questa esperienza mi ha fatto crescere e ho fatto del bene alla comunità”; “ in compagnia e collaborando abbiamo imparato cose nuove”; “ho fatto nuove amicizie e contribuito a rendere l’ambiente più bello per tutti”.

I genitori raccontano dell’entusiasmo dei figli nel partecipare a un progetto che li ha alzati presto dal letto in un tempo di vacanza: “i nostri ragazzi hanno acquisito fiducia nelle proprie capacità manuali per il bene comune e personale, in una società tendente all’individualismo”; “ho visto aumentare il senso di responsabilità verso il bene comune imparando a lavorare in gruppo e a fare fatica”; “i ragazzi si sentono utili per la comunità, imparano a rapportarsi anche con persone adulte e conoscono il valore del volontariato.”

La comunità ha gratificato i ragazzi portano merende o dicendo un semplice ma importantissimo grazie perché “spesso basta un piccolo gesto per questi ragazzi per farli sorridere e lavorare in modo sereno divertendosi”; anche gli operai del Comune vedono che oltre a loro ci sono “ragazzi pronti a sporcarsi di polvere per il bene comune”.

In sintesi un progetto che contribuisce ad accrescere il senso di comunità di tutti gli attori coinvolti, il sentirsi parte di una collettività composta da persone di varie età (ragazzi, tutor, handman) che collaborano grazie al supporto di tante persone e realtà del territorio per il bene comune. Un’esperienza positiva che può riaccendere la speranza e la fiducia.

RADICA’ Modulo graduatorie provvisorie-2

CALENDARIO SELEZIONI DaFFDa ferite a feritoie. Strategie di coping e resilienza – 2023

Area accoglienza minori in Comunità educativa residenziale e diurna: Progetto “DaFF: Da Ferite a Feritoie. Strategie di coping e resilienza – 2023” codice progetto: PTCSU0024823011546NMTX

CALENDARIO SELEZIONI StarBAS star bene a scuola 2023

Area animazione culturale, politiche giovanili, progetti a scuola: Progetto “StarBAS: star bene a scuola” codice progetto: PTCSU0024823011548NMTX

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I candidati si devono presentare al colloquio per le selezioni secondo le date previste nel relativo calendario.

La pubblicazione del calendario ha valore di notifica della convocazione. Il candidato che non si presenta al colloquio nei giorni stabiliti senza un giustificato motivo è escluso dalla selezione per non aver completato la relativa procedura.

Giovedì 23 novembre 2023 ore 10:00 Vicenza

Un seminario di restituzione dei progetti “Vicinanze Solidali” promossi da Fondazione di Comunità Vicentina per la Qualità di Vita – QuVi e da Fondazione delle BCC e CRA del Vicentino.

Sarà l’occasione per fare il punto sui progetti, riflettere insieme sulla cura delle reti territoriali, su come rispondere ai bisogni delle famiglie e sul lavoro con la comunità.

Interverranno:

Dott. Pasquale Borsellino, Direttore Unità Organizzativa Famiglia, Minori, Giovani e Servizio Civile della Regione Veneto

Dott. Alberto Carollo, Reti di Vicinanza Solidale – Cooperativa Sociale Radicà

Dott. Andrea Frosi, Incroci di Famiglie – Cooperativa sociale La Vigna

Modera Dott.ssa Nicol Gastaldello, Fondazione di Comunità Vicentina

Vi aspettiamo

Giovedì 23 Novembre 2023 dalle ore 10:00 alle 12:30

Via Turra, 70 – Vicenza

Per iscrivervi siete pregati di compilare il form al link: https://docs.google.com/forms/d/15Scl0cxJKzleWxvbzSX7EC6tWKnlSyLYpnig_1hrUhw/viewform?pli=1&pli=1&edit_requested=true

Se vuoi avere una copia del libro (ad offerta libera), passa a trovarci (il mattino), scrivi ad amministrazione@radicaonlus.it o telefona al numero 0445-860480.

Contrada – via Div. Julia 42, Calvene
Un traguardo che merita di essere festeggiato in grande stile e insieme!
Vi aspettiamo dalle 17:30 per celebrare questo anniversario importante con la presentazione del libro ” ” che riassume le tappe e i valori del nostro percorso e del nostro impegno.

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Troverai indicazioni per i parcheggi nelle vicinanze, e se opti per quelli più distanti, il nostro servizio navetta sarà pronto a farti arrivare comodamente a destinazione!