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	<title>Radicà &#187; EDUCATIVA TERRITORIALE</title>
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		<title>Quasi come Mary Poppins. Il libro di riflessioni sull&#8217;Educativa Territoriale.</title>
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		<pubDate>Thu, 22 Sep 2016 08:33:24 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[alberto]]></dc:creator>
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		<description><![CDATA[Circa un anno fa abbiamo presentato, assieme alle altre cooperative aderenti a Progetto Zattera Blu, il libro:  QUASI COME MARY POPPINS. Riflessioni sulle pratiche del Servizio di Educativa Domiciliare e Territoriale per i bambini, gli adolescenti e le loro famiglie,<span class="ellipsis">&#8230;</span><div class="read-more"><a href="http://www.radicaonlus.it/quasi-come-mary-poppins-il-libro-di-riflessioni-sulleducativa-territoriale/">Leggi altro &#8250;</a></div><!-- end of .read-more -->]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: left;">Circa un anno fa abbiamo presentato, assieme alle altre cooperative aderenti a Progetto Zattera Blu, il libro:  <strong>QUASI COME MARY POPPINS. Riflessioni sulle pratiche del Servizio di Educativa Domiciliare e Territoriale per i bambini, gli adolescenti e le loro famiglie, nel loro ambiente di vita, del Progetto Zattera.</strong></p>
<p>Dopo un lungo e intenso lavoro di formazione e supervisione, tre équipe di educatori, appartenenti a tre diversi Servizi di Educativa Domiciliare e Territoriale, a loro volta appartenenti a tre diverse cooperativa sociali (<strong>Cooperativa Radicà</strong> di Calvene, <strong>Cooperativa Adelante</strong> di Bassano del Grappa, <strong>Cooperativa Kirikù</strong> di Crocetta del Montello), tra loro associate attorno alla <span style="color: #000000;"><strong>Cooperativa Sociale Progetto Zattera Blu</strong></span>, hanno raggiunto la consapevolezza di esistere non solo come singoli e parcellizzati interventi di sostegno a singoli bambini e alle loro famiglie, ma come collettivo in grado di produrre riflessioni, snodi tematici, pratiche, strumenti,  tecniche, metodologie, e precisi processi educativi di intervento. Questo livello di consapevolezza è statoil primo passo verso l’autoriconoscimento di esistere come specifica professionalità. E’ nato così il dediderio di dare parola ai mille rivoli in cui si è finora dispersa l’esperienza del Servizio di Educativa Domiciliare e Territoriale, scoprendo che vi sono dei fili che, seppur sottili, consentono di parlare di buone pratiche ma anche di competenze ormai mature.</p>
<p>E’ possibile chiedere informazioni e copia del libro a<span style="color: #3366ff;"><strong> segreteria@progettozatterablu.it</strong></span></p>
<p><span style="color: #3366ff;"><strong>E&#8217; inoltre possibile scaricare gratuitamente il volume iscrivendosi al sito <a href="http://www.ericksonlive.it/catalogo/psicologia/psicologia-scolastica-e-dell-educazione/quasi-come-mary-poppins/"><span style="color: #3366ff;">EricksonLive cliccando qui.</span></a></strong></span></p>
<h3>MARCO TUGGIA <strong>(a cura di)</strong></h3>
<p style="text-align: justify;">Di professione pedagogista inquieto, formatore appassionato, consulente pedagogico silenzioso ma incalzante, è membro del gruppo di ricerca “Laboratorio di Ricerca e Intervento in Educazione Familiare” dell’Università di Padova, Dipartimento di Scienze dell’Educazione. Ha pubblicato <em>Non di sola mamma e papà vivono i figli</em> e <em>Padre dove vai?</em> (Armando). <strong><span style="color: #3366ff;"><a href="http://www.marcotuggia.it/"><span style="color: #3366ff;">www.marcotuggia.it</span></a></span></strong></p>
<p style="text-align: justify;"><a href="http://www.radicaonlus.it/wp-content/uploads/2016/09/COP_Quasi-come-Mary-Poppins_590-0957-3.png" rel="lightbox[774]" title="Quasi come Mary Poppins. Il libro di riflessioni sull'Educativa Territoriale."><img class="aligncenter size-full wp-image-777" src="http://www.radicaonlus.it/wp-content/uploads/2016/09/COP_Quasi-come-Mary-Poppins_590-0957-3.png" alt="COP_Quasi-come-Mary-Poppins_590-0957-3" width="130" height="183" /></a></p>
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